Les membres fondateurs de la compagnie ont tous suivi le cursus A.C.T. (Autonomisation à la Création Théâtrale) de l’École des Gens. Cette formation sur 3 ans vise à développer l'autonomie à la création artistique amateure avec une multitude d’outils professionnels (travail du corps, méthode Stanislavski, dramaturgie, bouffon,...). Des options sont également proposées afin de perfectionner le travail des comédiens.
elles palpitent
HELENE RAYNAL
Hélène se forge une première expérience du théâtre à travers la régie et à la communication du collectif lyonnais «Pauvre Pêcheur» qu’elle suit lors de différents évènements, notamment au festival d’Aurillac. Elle s’initie à l’interprétation en 2017 avec la comédienne Francine Lorin Blazquez puis rejoint l’École des Gens pour un cursus de théâtre classique de deux ans. Elle intègre le cursus A.C.T. en parallèle d’une pratique théâtrale en anglais au théâtre de l’Atelier du 8. Elle complète ces pratiques par de nombreux stages (déclamation du vers, chant, clown, danse-théâtre, théâtre forum, marionnettes, ..). En 2025, elle joue un seul en scène bilingue français-anglais « Conversation avec un dauphin », écrit par l’auteur et metteur en scène Chris Mitchell.
Vincent MELQUIOND
Vincent Melquiond s’est initialement formé au théâtre avec Benoît Olivier avant d’expérimenter un large éventail de méthodes et techniques de travail du comédien à l’occasion d’ateliers avec Muriel Vernet, Alain Bertrand …
Il cofonde en 2010 la compagnie « Langues de roche » dans un désir de travailler la langue de textes dont l’écriture dramaturgique est engagée. Les « Langues de roche » proposent ainsi les « Moulins à paroles » d’Alan Bennett, « Les muses orphelines » de Michel Marc Bouchard, les « Cabarets » d’Hanoch Levin ou un « Phèdre » inspiré de Sénèque et Racine sous la direction de différents comédien·nes. Il a intégré la formation A.C.T. de L’Ecole des Gens, en septembre 2022 durant laquelle il a, entre autres, abordé la direction d’acteurs. |
ELISA TIRELLI
Elisa se découvre une passion pour le théâtre à l’âge de 9 ans. Elle participe à des ateliers, animés par Isabelle Paysserand. En 2008, elle s’initie au clown et à la commedia dell'arte avec Alain Bertrand et joue dans une adaptation de l’Illusion Comique de Corneille. Après ses années d’études, elle reprend le théâtre au Créarc (Grenoble) en 2016. En 2019, elle participe au projet « Lettre à Arthrogrypose », une pièce écrite par Juliette Lesne et contribue à la création de la compagnie “Sous le capot du manchot”. Elle rejoint l’École des Gens en 2021 où elle suit des cours pendant un an, pour enfin intégrer le cursus A.C.T. où elle se forme, en autre, au jeu masqué et au jeu devant la caméra.
ANDREA COLPO
Andréa a débuté le théâtre en 2011 à Grenoble avec la compagnie «L’art don» créée par des élèves de l'option théâtre au lycée Stendhal de Grenoble. Elle a eu la chance de rejoindre la compagnie sur plusieurs créations : La Chevalière et la Valette en 2011, Culottine en 2012 et Rubans fripons en 2013. Passionnée par ces premières expériences théâtrales, Andréa décide de s’inscrire à l'Ecole de Gens en 2018 avant d'intégrer le cursus A.C.T. en 2022. Elle complète ses pratiques par des stages en jeu masqué, danse théâtre et chant.
JOANA ESCOBET SELGA
Originaire des Pyrénées catalanes, Joana fait partie de différentes troupes de théâtre de l’école primaire jusqu’à l’université. Elle arrive en France en 2014, où elle interrompt ses activités théâtrales le temps de surmonter la barrière de la langue. C’est en 2022 qu’elle se relance grâce à la formation A.C.T. de l’École des Gens. Elle suit en parallèle des stages d’impro, jeu devant la caméra, direction d’acteurs ou encore de voix chantée. Toutes ces expériences n’ont fait que renforcer son désir d'aller plus loin dans la maitrise de l'interprétation. En 2024 elle participe au tournage d’un court métrage des élèves de l’UIAD de Grenoble avec le rôle féminin principal.
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